*-*
1. ความสำคัญของการเรียนการสอนด้วยวิธีการศึกษาอิสระ
การเรียนการสอนด้วยวิธีการศึกษาอิสระ เป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เพิ่มทักษะทางการแสวงหาความรู้อย่างเป็นระบบ เป็นกระบวนการในการแสวงหาความรู้ ข้อเท็จจริง ตามหลักการและแนวทางปฏิบัติที่สัีงคมนักวิชาการยอมรับ เท่ากับช่วยส่งเสริมเติมเต็มในประเด็นที่สนใจตอบสนองความต้องการ ความอยากรู้อยากเห็นของผู้เรียน โดยเฉพาะในยุคสังคมข่าวสารไร้พรมแดน ย่อมมีผลกระทบเป็นเป็นอย่างมากต่อการจัดการศึกษา ดังนั้นครูและผู้เรียนจะต้องมีวิสัยทัศน์ที่กว้างไกล
2.ความมุ่งหมายของการเรียนการสอนด้วยวิธีการศึกษาอิสระ
2.1 เพื่อให้ผู้เรียนตระหนักถึงความสำคัญของระบบกระบวนและวิธีการของการศึกษาอิสระ และนำไปเป็นแนวทางในการดำเนินกิจกรรมการเรียนการศึกษาในระดับที่สูงขึ้นให้มีคุณภาพต่อไป
2.2. เพื่อให้ผู้เรียนได้เกิดความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ เสริมเติมเต็มความรู้ ความเข้าประสบการณ์ที่อยู่ในความสนใจหรือยังขาดอยู่อย่างเป็นระบบ
3. ประโยชน์ของการเรียนการสอนการศึกษาอิสระ
3.1 ได้ทราบแนวทางการวิเคราะห์ สัีงเคราะห์ และการนำหลักการ ทฤษฎี กระบวนการ และประสบการณ์ไปใช้ในการแสวงหาความรู้ ที่ต้องการด้วยตนเอง
3.2 เป็นแนวทางการศึกษา แสวงหาความรู้ ข้อมูล ข้อเท็จจริง ตลอดจนแนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหาอย่างเป็นระบบ
3.3 เป็นการค้นหาข้อเท็จจริง การยอมรับข้อเท็จจริง การวิเคราะห์ที่เป็นเหตุเป็นผลที่จะช่วยสร้างกระบวนทัศน์และวิสัยทัศน์ที่เหมาะสมให้กัีบผู้เรียน
4. รูปแบบของการศึกษาอิสระ
4.1 การศึกษาอิสระ นักเรียนสามารถใช้รูปแบบใด ๆ ก็ได้ ในการศึกษาเพื่อให้บรรลุตามความสนใจและต้องการของตนเอง อย่างไรก็ตาม การที่ใช้รูปแบบใดนั้นจะต้องคำนึงถึงจุดหมายของการศึกษาตลอดจนความสะดวกเหมาะสมเพียงพอของปัจจัยต่าง ๆ ด้วย นักเรียนอาจเลือกใช้รูปแบบหรือวิธีการที่มีระบบและกระบวนการต่าง ๆ ต่อไปนี้ก็ได้
1. การศึกษาค้นคว้าจากเอกสาร
2. การวิจัย
3. การทดลอปฏิบัติจริง
4. การประเมินโครงการ
5. การศึกษาข้อมูลเชิงประจักษ์ที่ปรากฎอยู่จริง
การเรียนการสอนด้วยวิธีการศึกษาอิสระ เป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เพิ่มทักษะทางการแสวงหาความรู้อย่างเป็นระบบ เป็นกระบวนการในการแสวงหาความรู้ ข้อเท็จจริง ตามหลักการและแนวทางปฏิบัติที่สัีงคมนักวิชาการยอมรับ เท่ากับช่วยส่งเสริมเติมเต็มในประเด็นที่สนใจตอบสนองความต้องการ ความอยากรู้อยากเห็นของผู้เรียน โดยเฉพาะในยุคสังคมข่าวสารไร้พรมแดน ย่อมมีผลกระทบเป็นเป็นอย่างมากต่อการจัดการศึกษา ดังนั้นครูและผู้เรียนจะต้องมีวิสัยทัศน์ที่กว้างไกล
2.ความมุ่งหมายของการเรียนการสอนด้วยวิธีการศึกษาอิสระ
2.1 เพื่อให้ผู้เรียนตระหนักถึงความสำคัญของระบบกระบวนและวิธีการของการศึกษาอิสระ และนำไปเป็นแนวทางในการดำเนินกิจกรรมการเรียนการศึกษาในระดับที่สูงขึ้นให้มีคุณภาพต่อไป
2.2. เพื่อให้ผู้เรียนได้เกิดความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ เสริมเติมเต็มความรู้ ความเข้าประสบการณ์ที่อยู่ในความสนใจหรือยังขาดอยู่อย่างเป็นระบบ
3. ประโยชน์ของการเรียนการสอนการศึกษาอิสระ
3.1 ได้ทราบแนวทางการวิเคราะห์ สัีงเคราะห์ และการนำหลักการ ทฤษฎี กระบวนการ และประสบการณ์ไปใช้ในการแสวงหาความรู้ ที่ต้องการด้วยตนเอง
3.2 เป็นแนวทางการศึกษา แสวงหาความรู้ ข้อมูล ข้อเท็จจริง ตลอดจนแนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหาอย่างเป็นระบบ
3.3 เป็นการค้นหาข้อเท็จจริง การยอมรับข้อเท็จจริง การวิเคราะห์ที่เป็นเหตุเป็นผลที่จะช่วยสร้างกระบวนทัศน์และวิสัยทัศน์ที่เหมาะสมให้กัีบผู้เรียน
4. รูปแบบของการศึกษาอิสระ
4.1 การศึกษาอิสระ นักเรียนสามารถใช้รูปแบบใด ๆ ก็ได้ ในการศึกษาเพื่อให้บรรลุตามความสนใจและต้องการของตนเอง อย่างไรก็ตาม การที่ใช้รูปแบบใดนั้นจะต้องคำนึงถึงจุดหมายของการศึกษาตลอดจนความสะดวกเหมาะสมเพียงพอของปัจจัยต่าง ๆ ด้วย นักเรียนอาจเลือกใช้รูปแบบหรือวิธีการที่มีระบบและกระบวนการต่าง ๆ ต่อไปนี้ก็ได้
1. การศึกษาค้นคว้าจากเอกสาร
2. การวิจัย
3. การทดลอปฏิบัติจริง
4. การประเมินโครงการ
5. การศึกษาข้อมูลเชิงประจักษ์ที่ปรากฎอยู่จริง
*****-******************************************************-***
